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Autora: Fátima Regis Abstract: Combating disinformation, fake news, and hate speech has become one of the main challenges for media literacy studies. Recent research reveals that affective/emotional factors and confirmation bias prevail in how users interact with media content. This paper draws on the conceptions of the affective turn (Clough, 2010), the embodied mind (Varela 1990), and the concept of radical mediation (Grusin, 2015) to demonstrate how the body and affect act in interaction with the media, producing a kind of intensification of affective interpersonal relationships, generating states of mind that circulate and influence people’s reactions to facts and opinions. It highlights how nonconscious aspectsRead More →

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O artigo apresenta as bases conceituais para uma articulação entre tecnologias e humanos no contexto dos processos comunicacionais e cognitivos contemporâneos. Desde 2007, os autores investigam as competências cognitivas desenvolvidas nas vinculações com mídias digitais e produtos culturais. Os achados dessas investigações (REGIS et al., 2009) revelaram que as competências da comunicação contemporânea não se reduzem ao conceito clássico de cognição como processo analítico e intelectual, uma vez que envolvem, de maneira integrada, corpo, afetos e sociabilidade. A importância do corpo e das intensidades afetivas nas práticas de comunicação digital levantou a questão sobre de que modo corpo, tecnologia e afetos (fatores não conscientes) interferemRead More →

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Resumo: As obras de horror deH.P.Lovecraft causaram forte influência emvariados campos da cultura humana, se mostrando presente, sobretudo,na cultura pop. O ramo do entretenimento dos jogos –onde encontramos os videogames, jogos de tabuleiro e jogos de RPG –possuem uma gama de títulos populares em âmbito transnacional quepossuem elementos das obras do autor. Este artigo propõe um exercício de reflexão sobre esses jogos, com foco nas referências e raízes que os títulos apresentam com o universolovecraftiano, culminando em uma análise comparativa entre dois videogames Callof Cthulhu: Dark Corners of the Earth(2005) e Call of Ctulhu(2018). A análise será feita a partir de um referencial bibliográfico queRead More →

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Autores: Anderon Ortiz e Fátima Regis. Resumo: O artigo discute sobre as adoções jovens das multiplataformas conectadas à internet e de que maneira essas práticas dialogam com os conceitos da cognição inventiva. A discussão teórica sobre cognição, comunicação e juventude é confrontada com os achados de pesquisa de campo qualitativa realizada, via técnica de grupos focais, quando 59 jovens estudantes universitários da Comunicação, dividimos em oito sessões, fora ouvidos por mais de 20 horas de conversas. Revela-se um jovem “quase digital”, altamente afeito aos usos dastecnologias, mas carregando uma espécie de culpa por tamanha adesão. São pesquisadas as visões dos jovens sobre juventude e tecnologias;Read More →